vns威尼斯城-郑州牧专志愿者暑期扎实开展关爱农民工子女教育帮扶活动

队员给孩子们上书法课赠送学习用品,为更进一步的组织学生开展基础教育脆弱性、教育资源不足、镇守农民工孩子们比较集中的乡村学校等积极的支援服务活动,大学生志愿者和农民工孩子们合作的长期新学期从7月2日到8日,信息工程系由社会实践中的服务队9名服务队成员率领系团总支书记刘显、辅导员张顿两名指导教师来到服务地新乡市原阳县霸堂乡刘庄村开始了为期7天的服务活动。

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vns威尼斯城:队员给孩子们上书法课赠送学习用品,为更进一步的组织学生开展基础教育脆弱性、教育资源不足、镇守农民工孩子们比较集中的乡村学校等积极的支援服务活动,大学生志愿者和农民工孩子们合作的长期新学期从7月2日到8日,信息工程系由社会实践中的服务队9名服务队成员率领系团总支书记刘显、辅导员张顿两名指导教师来到服务地新乡市原阳县霸堂乡刘庄村开始了为期7天的服务活动。 第一次到支教地时,现实中队员们洒了凉水。 也有人把在炎热的阳光下,在老化的宿舍与各种蚊子相撞的游击战,在初次登礼堂的心碎,放学后的声音带来的咽喉痛流泪,服务队参加支援活动的推测和傲慢放在队员们面前。 但是,在支教地童年的一周内,困难的队员们学会了坚毅和释然,这里的孩子们给了队员们扬帆出港的动力,给了选手们期待报酬社会的机会。

在指导教师的指导下,队员们与村里的小学密切合作,积极开展支教活动,解决教育设施、学生来源简单、素质参差不齐、寒蚊入侵等诸多困难,使用趣味性、启发性、创造性三位一体的复式教学法,妈妈队员们利用自带的笔记本电脑和投影仪等设备,让孩子们暂时建立简陋的多媒体教室,让孩子们感受到科学技术的魅力,丰富当地小学的教育手段,让孩子们认识到外面的世界很棒。 上课时,每天看到的是渴望科学知识的眼睛,游戏中看到的是活跃的身影,他们的家人很困难,他们教育条件不严格,他们渴望通过科学知识改变家庭境遇。

他们尊敬师长,他们吃苦耐劳,他们坚决做梦,他们温厚甜蜜,支教结束时,队员们自愿向孩子们捐赠学习用品,圆了孩子们的小愿望。 在热烈的实践中牧专学子服务大众,热情展示了报酬社会的良好精神风貌。 义务支教传爱科学知识散发燃于7月3日~9日在郑州牧研归国商水县大武乡大王村暑期社会实践中,服务队队员们融合自己的专业和特长在商水县大武乡大王村小学积极开展爱支教活动。 这次支教主要在书法、绘画、音乐、舞蹈等方面积极开展了许多艺术教育课程,小学生们根据自己的选拔参加了不同的课程。

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每天早上,晨光还没有撒在校园里的时候,渴望科学知识的孩子们早就在校园里等不及了。 因此,支教队员们非常重视他们所有的课程,上课前充分准备,认真准备,发表语言和意见,彼此都有希望。 上课认真上课,一点也不细心,努力提高教学效果。

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这次支教活动受到当地干部群众和学校指导教师的高度欢迎,大王村小学的校长为这次支教的师生们举行了非常简单的庆祝仪式,队员们也为学校和学生们举行了学习用品、音乐游戏教材、体育活动
当孩子们拿着新的图画书和彩笔描绘多彩的世界时孩子们一起弹口琴,当幸福的音符歌唱幸福的生活时孩子们以幼稚的歌声、喧闹的舞蹈回响在山村时,我们所有人都被感动,用人们的玫瑰手拨出余香他们传达了牧专师生的关怀和祝福,用艺术照亮人生,用科学知识散布着期待。 教育援助幸福多爱传输无限7月4日~9日,畜牧工程系回国温县暑期社会实践中服务队一行11名队员回到温县黄庄镇西林召唤小学积极开展了为期5天的教育援助活动。

针对西林入京小学在英语、美术等方面教师脆弱的现状,服务团队制定了面向三四五年级学生积极开展英语、绘画、暑假作业指导三个方面的教育支援计划,每班学生人数为30人。 活动中,队员们为小学生们指导课程,介绍问题点。

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教孩子们画画的技术,为小学生们举办绘画展览会。 举行升旗仪式,积极向小学生开展爱国主义教育。

带领小学生们积极开展素质拓展活动,磨练小学生们的合作意识和团队精神。 几天来,队员们总共为3年级62名小学生教了25小时,指导了300名小学生,积极开展了4次大规模活动,受到孩子们的广泛喜爱,队员们也和孩子们结成了深厚的友谊。 爱在离开儿童村支教传达寒冷的7月5日上午,在生物工程系社会实践中服务队的成员们回到开封SOS儿童村进行照顾SOS儿童资源共享寒冷的家庭活动,受到儿童村的母亲们和孩子们的热烈欢迎。

在工作人员的指导下,队员们离开孩子们的家,向孩子们赠送书和洗涤剂等自学和生活用品,积极开展自学指导活动,指导孩子们的数学、语文、英语等课程。 课余,队员们为孩子们精心计划投篮、弹珠球、跳房子等一系列游戏活动,手把手教孩子们折纸飞机、千羽鹤等手工作业,让孩子们用彩纸写想对父母和亲戚说的话,拉链则是纸机。

通过组织教育的合作活动,队员们用自己的实际行动减轻乡镇基层小学教师严重短缺和教育资源不足等问题,对增进农村教育质量、农村青少年儿童健康、农村社会人与自然稳定具有根本的现实意义。

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